Docenten enthousiast na bijeenkomsten lesmethode Timmerman
Tijdens de bijeenkomsten zijn de docenten meegenomen door het proces van de totstandkoming, de onderwijskundige achtergrond en de inhoud van de lesmethode. Daarna konden ze zelf achter de laptop ervaren hoe de nieuwe methode werkt.
De docenten gaven aan de afwisseling van filmpjes, plaatjes en opdrachten erg interessant te vinden en vonden vooral de combinatie van papier en digitaal een goede zet. Robert Arts van het Limburgse Gilde Opleidingen: “Ik ben wel toe aan iets nieuws. Het huidige materiaal is verouderd. We moeten met de tijd mee en dit sluit perfect aan op de belevingswereld van de jongeren.” Antie Vos, opleidingsmanager bij het Graafschap College: “We zien het resultaat: een nieuwe, gezamenlijk ontwikkelde lesmethode die inspeelt op wat het onderwijsveld vraagt en op hoe mensen tegenwoordig willen leren.”
De lesmethode Timmerman bestaat uit een combinatie van digitale en papieren leermiddelen. De benodigde vakkennis vindt de leerling in de digitale leeromgeving Bouwinfranet, tezamen met interactieve vragen. Daarnaast bestaat de lesmethode onder meer uit een opdrachtenmap, projectmateriaal, de trajectmap en docentenhandleidingen. Alle producten zijn in samenhang met elkaar ontwikkeld.
De vragen die er na afloop van de bijeenkomst bij de docenten nog waren, zijn verzameld. De adviseurs Beroepsonderwijs van Fundeon gaan deze de komende tijd persoonlijk beantwoorden.
