Docent leidend, lesmethode prikkelend

De meeste jongeren die leren voor een beroep in de bouw, infra of gespecialiseerde aannemerij willen het liefst aan de slag in de praktijk. De theorie? Daar maken ze zich niet zo druk over. Als docent op het roc is het daarom niet eenvoudig om deze leerlingen bij de les te houden. De nieuwe lesmethodes van Fundeon kunnen de docent er flink bij ondersteunen.

Sinds het schooljaar 2012/2013 zijn er nieuwe lesmethodes  voor de opleidingen Assistent bouw en infra, Timmerman, Vakman gww, Allround vakman gww en Kaderfunctionaris uitvoering bouw en infra. Vanaf het schooljaar 2014/2015 zijn er ook nieuwe lesmethodes voor Allround timmerman, Tegelzetter en Metselaar.

Beeld van beroepspraktijk
De lesmethodes die Fundeon ontwikkelt voor de mbo-opleidingen in de bouw en infra bestaan uit de benodigde vakkennis en praktijkgerichte opdrachten. Een uitvoerend beroep leer je niet zomaar achter de computer of uit boeken. Maar door filmpjes en foto’s te bekijken, teksten te lezen en opdrachten uit te voeren, krijgt de leerling wel een goed beeld van de beroepspraktijk.

Bouwinfranet
Voor elke opleiding in de bouw en infra spreekt Fundeon jaarlijks met het Onderwijsplatform bouw en infra en de sectorplatforms af welke producten zij ontwikkelt. Voor een aantal opleidingen is besloten om de benodigde vakkennis aan te bieden via de digitale leeromgeving Bouwinfranet. Met elke lesmethode kan een roc leerlingen maatwerk bieden; waarbij de docent rekening houdt met de verschillende leerstijlen van de leerling en de werkzaamheden waarmee de leerling in de praktijk bezig is.

Advieskaart
Voor elke mbo-opleiding in de bouw en infra maakt Fundeon jaarlijks een advieskaart. Op deze advieskaart staat welke leermiddelen en examenproducten er voor een opleiding zijn en hoe deze met elkaar samenhangen. Op de advieskaarten staat ook hoe de onderwijsproducten gebruikt kunnen worden en wat de bestelprocedure voor leermiddelen en examenproducten is.